教育考试院院长：把春考当成模拟秋考值得商榷

2018年春考已经结束近一周，考试成绩将于2月1日20时公布。然而，市教育考试院院长郑方贤昨天在考试院官微发文表示，有些高中学校动员全部学生以模拟为目的参加春考，此种做法值得商榷，春考的科学性和严肃性必须予以**。

市教育考试院披露数据，今年参加高考外语一考的人数与去年相仿，但是报名参加春考的人数有所增加。据分析，这主要是因为今年春考*次实行考后填报志愿，而且，参加春考招生的多所院校投放了热门专业或增加了招生计划数。尽管春考释放出了诸多“利好”信息，但考生的心态仍值得揣摩。有考生表示，如果能考上心仪的院校或专业，就会把握这个机会，但同时还有更多学生表示，只是认真准备了外语一考，内心对待春考的真实态度则是将其当作秋考的一次模拟考。郑方贤认为，这可能也是许多高中学校动员学生全员参加春考的重要原因。

“经过持续推进的高考改革，上海事实上形成了一年两考的高校招生录取机制，有效拓宽了学生的升学路径选择。”郑方贤说，以参与春考招生的20多所试点院校为对象，分析他们秋季高考招生录取情况可以发现，就院校属性和录取分数而言，这20多所试点院校能涵盖本市70%左右考生的入学需求，也就是说，对于大多数考生来说，无论现在选择春考录取还是以后参加秋考招生，都呈现出结果的一致性。同时，春考招生*特的制度设计，也充分**了高校办学自**，使高校能通过招生方案的制定与实施，向社会传递其办学理念与办学特色，并探索符合专业特点的选拔录取，有效提升招生能力。另一方面，春考招生制度设计强化了对学生全面发展的要求，引导社会重视学生的社会责任感、创新意识和实践能力培养，也为将来进一步走向大学入学申请制奠定了基础。正是在这样的背景下，环顾今年的春考，招生专业更多是***特色专业或市属高校应用型本科专业，录取的学生除参加语文、数学、外语科目的统一文化测试并达到规定的成绩，还必须通过招生院校和专业的校测选拔。所以，参加春考的学生要基本完成高中要求的语文、数学、外语科目学习，对招生院校有较为清晰的认识与定位，*好有明确的专业或职业方向，这才是春考招生的目标学生。当然，在目前依然统一的高中培养模式下，还很难产生与春考招生院校和专业对应的学生群体，但是通过若干年的春考招生实践，这部分学生自然会增多。因此，高中学校动员全部学生以模拟为目的参加春考，此举并不妥当。

郑方贤进一步分析说，高中阶段两年半的教学周期，不仅要完成各学科正常的教学计划，而且要能使学生达到高考要求的程度，似乎不大可能，这在去年春考时对部分高中的调查已被证实。今年仍有部分高中普遍要求高三学生参加春考，无非存在两种情况，一是这届学生的教学安排已按照考试计划进行了调整，另一种可能是将春考仅作为秋高的模拟考。但把春考当模拟考，则可能对高三学生下一步的学习安排产生误导。“学生的培养方案是教育教学规律的具体体现，而考试计划是要服从于培养计划的。”他说。