高墙内的他重塑新生

**名，**名，又是一个**名!在晋中监狱服刑人员年底统考中，服刑人员教员张某所带班级获得了**名。这已经是连续三年取得这一成绩了，看着成绩单，他流下了喜悦的泪。

刚入监时，监狱考虑到张某曾经担任过高中老师，于是安排他做了一名服刑人员文化教员。**天走进教室，他看见满堂堂、黑压压的年龄比自己还要大的学员，心头不免有些怯惧。这些学生的实际知识水平要比他想象的低得多，既然学生无法选择，那么就自己多努力吧，他在心里暗暗告诉自己。

办法总比困难多。他仔细研究了自己所带班级学生的情况，发现也有不少想好好学习文化的人，不过是“三懒夹一勤，想勤不得勤”，于是，他把学员的学习情况及时反馈到监区，对不认真听讲、让别人代替完成作业的现象等及时汇报;向教育科警官建议，把学习成绩与周评、月评的量化管理评分挂钩;让好学的尖子生一帮一，一带一，正面引导。经过一段时间的努力，他的班级学习风气变成了“三勤夹一懒，想懒不得懒”，当年就获得统考**名的好成绩。

“失足不失志，别昨日，抛旧我，高墙内重塑新生。刑期当学期，奔光明，迎新生，书本中放飞梦想。”张某给自己的班级写了这样一句话。